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Análisis Económico 2011, XXVI (61)

Autor: Fernando Velázquez Vadillo

Fuente: http://www.redalyc.org/


Introducción



Análisis Económico ISSN: 0185-3937 analeco@correo.azc.uam.mx Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Azcapotzalco México Velázquez Vadillo, Fernando Análisis comparativo entre las perspectivas económica y administrativa de la determinación del nivel de producción y beneficio de la empresa Análisis Económico, vol.
XXVI, núm.
61, 2011, pp.
5-19 Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Azcapotzalco Distrito Federal, México Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=41318401002 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Análisis comparativo entre las perspectivas económica y administrativa…  Análisis Económico Núm.
61, vol.
XXVI Primer cuatrimestre de 2011 Análisis comparativo entre las perspectivas económica y administrativa de la determinación del nivel de producción y beneficio de la empresa (Recibido: septiembre-010–aprobado: diciembre-010) Fernando Velázquez Vadillo* Resumen En este trabajo aportamos elementos de respuesta a dos preguntas que surgen cuando se confronta la determinación del nivel de producción y beneficio de la empresa del análisis económico contra los planteamientos del análisis administrativo.
Estas preguntas son: ¿por qué la empresa no puede aumentar su beneficio mediante el incremento de su producción y ventas como lo plantea el análisis administrativo?, ¿cuál es el interés de desarrollar una empresa, si inevitablemente esta tendrá un beneficio igual a cero en el largo plazo? El análisis comparativo que realizamos sitúa los elementos de respuesta centrales, respectivamente, en el supuesto de rendimientos decrecientes y en la distinción beneficio contable-beneficio económico. Palabras clave: producción, b...





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