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Fundamentos en Humanidades 2010, XI (21)

Autor: Silvina Andrea Sturniolo

Fuente: http://www.redalyc.org/


Introducción



Fundamentos en Humanidades ISSN: 1515-4467 fundamen@unsl.edu.ar Universidad Nacional de San Luis Argentina Sturniolo, Silvina Andrea Diferenciación de las universidades públicas argentinas y diversificación en la oferta académica Fundamentos en Humanidades, vol.
XI, núm.
21, 2010, pp.
9-20 Universidad Nacional de San Luis San Luis, Argentina Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=18415426001 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto fundamentos en humanidades Fundamentos en Humanidades Universidad Nacional de San Luis – Argentina Año XI – Número I (21-2010) 9-20 pp. Diferenciación de las universidades públicas argentinas y diversificación en la oferta académica Distinction among Argentine public universities and the diversification in their academic offer Silvina Andrea Sturniolo1 CONICET Universidad Nacional de Buenos Aires silvinasturniolo@hotmail.com (Recibido: 09-02-09 – Aceptado: 23-09-09) Resumen La formación de grado y posgrado es tematizada en un contexto de debate acerca del papel que asume la universidad hoy, en relación con la sociedad en su conjunto.
De esta manera, la vinculación entre la universidad, el mundo productivo, la sociedad y sus conflictos resulta un aspecto crítico. El presente análisis se enmarca en la creación de nuevas universidades nacionales (1) y pretende realizar una aproximación a las tensiones presentes en las propuestas de formación en función del vínculo que se establece con el entorno local. Específicamente, a partir de detectar los principales problemas que acarrea la versión economicista de la relación de la universidad con el territorio, se trata de analizar cómo son interpretadas y asumidas, para la cr...





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