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Fundamentos en Humanidades 2012, XIII (26)

Autor: Cecilia Reche

Fuente: http://www.redalyc.org/


Introducción



Fundamentos en Humanidades ISSN: 1515-4467 fundamen@unsl.edu.ar Universidad Nacional de San Luis Argentina Reche, Cecilia La fotografía como herramienta de comunicación pública de la ciencia: el caso de-“Ciencia en foco, tecnología en foco- Fundamentos en Humanidades, vol.
XIII, núm.
26, 2012, pp.
115-128 Universidad Nacional de San Luis San Luis, Argentina Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=18429253008 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto fundamentos en humanidades Fundamentos en Humanidades Universidad Nacional de San Luis – Argentina Año XIII – Número II (26-2012) 115-128 pp. La fotografía como herramienta de comunicación pública de la ciencia: el caso de “Ciencia en foco, tecnología en foco” Photography as a tool in public communication of science: the case of “Science in focus, technology in focus” Cecilia Reche Grupo de Investigación en Enseñanza de las CIENcias (GIECIEN) Universidad Nacional de Quilmes (UNQ) creche@unq.edu.ar Resumen En los últimos años se produjo un crecimiento de la actividad científicatecnológica, hecho que no sólo generó una mayor visibilidad de la misma en la vida cotidiana, sino que también fomentó un interés de la sociedad toda por conocer cómo se produce ese conocimiento, que hasta entonces parecía cercado por las paredes de los laboratorios.
La comunicación pública de la ciencia desempeña un papel fundamental al momento de facilitar el acceso a la información, con el objetivo de alcanzar una efectiva participación pública en la democratización del conocimiento.
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