Criterios y procedimientos de evaluación de la investigación educativaReportar como inadecuado




Criterios y procedimientos de evaluación de la investigación educativa - Descarga este documento en PDF. Documentación en PDF para descargar gratis. Disponible también para leer online.

URI:http://hdl.handle.net/11162/61459

Date: 2005

Education Level: Ámbito general

Document type: Varios

Abstract:

Los objetivos son: 1) actualizar los datos relativos a la promoción de la investigación en el área educativa en las administraciones estatal y autonómica españolas. 2) Profundizar en los criterios y procedimientos de evaluación de los proyectos presentados a las distintas convocatorias y que sirven para seleccionar los trabajos que, finalmente, serán financiados. Es decir, el propósito es estudiar empíricamente los criterios y protocolos que se utilizan en la evaluación de la investigación educativa y, a partir de ese estudio, elaborar el modelo del proceso evaluador, con el objeto de que sea posible intervenir en la actividad evaluadora, proponer cambios cualitativos y mejorar la calidad de las evaluaciones que se realizan.



Autor: Carmena López, Gregoria; Asensio Álvarez, María; Cuesta García, José Carlos de la; Doncel Abad, David; Rodríguez Lucas, Marg

Fuente: http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/61459







Documentos relacionados