La educación comparada en una sociedad globalReport as inadecuate




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URI:http://hdl.handle.net/11162/20721Full text:http://revistas.uned.es/index.ph

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Date: 1997

Education Level: Ámbito general

Document type: Artículo de revista

Published in: Revista española de educación comparada. Madrid, 1997, n. 3 ; p. 61-81

Abstract:

Se ofrece un cuadro de referencia de lo que va a suponer, para la educación comparada en cuanto disciplina científica y académica, el advenimiento del siglo XXI y con él el de una sociedad humana globalizada. Se refiere a los nuevos desafíos presentes ya hoy, particularmente los derivados de la globalización económica, cultural y social, así como a los nuevos recursos con que puede y podrá contarse, sobre todo los relativos a la tecnología de la comunicación. Examina, a modo de ejemplo, dos enfoques metodológicos defendidos recientemente como especialmente adecuados a las necesidades del momento, estableciendo sus pros y sus contras. Y finaliza con una llamada de atención a la necesidad de que la educación comparada, en la sociedad globalizada del siglo XXI, profundice sus planteamientos epistemológicos por la vía de una mayor reflexión histórica, cultural y filosófica de los sistemas educacionales.



Author: García Garrido, José Luis

Source: http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/20721







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