La buena enseñanza y el éxito escolar de los estudiantes en América LatinaReport as inadecuate




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URI:http://hdl.handle.net/11162/21190Full text:http://rieoei.org/rie31a01.htm

Date: 2003

Education Level: Ámbito general

Document type: Artículo de revista

Published in: Revista iberoamericana de educación. Madrid, 2003, n. 31, enero-abril ; p. 17-48

Abstract:

La educación en América Latina transcurre entre las enormes esperanzas que en sus maestros tienen los estudiantes y lo poco que se aprende en la escuela. Revertir esta situación requerirá desarrollar las competencias pedagógicas de los docentes, pues ahí está la clave para permitir a las chicas y a los chicos aprender en profundidad contenidos significativos que les permitan cambiar sus opciones en la vida, concentrándose sobre todo en aquellos estudiantes cuyos padres tienen más bajos niveles educativos. Centralizarse en la buena enseñanza requerirá, sin embargo, reemplazar un ideario equivocado que ha dominado entre quienes toman decisiones de política educativa y entre las agencias de desarrollo y cooperación internacional.



Author: Reimers Arias, Fernando

Source: http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/21190







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