Teorías o modelos de producción de textos en la enseñanza y el aprendizaje de la escrituraReport as inadecuate




Teorías o modelos de producción de textos en la enseñanza y el aprendizaje de la escritura - Download this document for free, or read online. Document in PDF available to download.

URI:http://hdl.handle.net/11162/22880Full text:https://revistas.ucm.es/index.ph

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Date: 2006

Education Level: Educación Superior

Document type: Artículo de revista

Published in: Didáctica (lengua y literatura). Madrid, 2006, n. 18 ; p. 29-60

Abstract:

Presenta las teorías o modelos de escritura predominantes en la investigación educativa sobre comprensión y producción de textos. La mayoría de los modelos destaca, en mayor o menor grado, los factores culturales, sociales, afectivos, cognitivos, metacognitivos, discursivos, pragmáticos, entre otros, que intervienen en el proceso de producción textual. Recoge y analiza estos aspectos en función del diseño y aplicación de estrategias didácticas que contribuyan a favorecer la enseñanza y el aprendizaje de la escritura como proceso y como producto.



Author: Álvarez Angulo, Teodoro; Ramírez Bravo, Roberto

Source: http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/22880







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