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URI:http://hdl.handle.net/11162/3839

Date: 2009

Education Level: Educación Primaria

Document type: Innovación

Abstract:

El colegio público Pintor Pradilla de Villanueva de Gállego en Zaragoza desarrolla un proyecto de convivencia encaminado al aprendizaje pacífico de la solución de conflictos. Los objetivos son: consolidar los cauces de diálogo; fortalecer el protagonismo de la comunidad educativa en la construcción de la convivencia escolar; y establecer nuevos vehículos de comunicación entre escuela y familia a través de las nuevas tecnologías. Se realizan diferentes actividades: para el profesorado, la mediación y resolución de conflictos, revisión del reglamento de régimen interno y diseño de la página web del centro; para el alumnado juegos en el patio del recreo, fomento de la figura del alumno mediador y creación de la comisión de delegados de alumnos; y para las familias creación de una comisión de padres y madres.



Autor: Catalán Romea, Pilar; Bueno Orte, María Pilar

Fuente: http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/3839

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