Utilización didáctica de la prensa escrita en el área de ciencias : análisis de una experienciaReportar como inadecuado




Utilización didáctica de la prensa escrita en el área de ciencias : análisis de una experiencia - Descarga este documento en PDF. Documentación en PDF para descargar gratis. Disponible también para leer online.

URI:http://hdl.handle.net/11162/29282Full text:http://mascvuex.unex.es/revistas

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Date: 1993

Education Level: Educación Secundaria

Document type: Artículo de revista

Published in: Campo abierto. Badajoz, 1993, n. 10 ; p. 261-280

Abstract:

Ante la importancia que se está dando a la utilización didáctica de la prensa en el aula, se detalla un Taller de Prensa Científica que comenzó a funcionar en el Instituto de Bachillerato Puente Ajuda de Olivenza (Badajoz) en el curso 1990-1991 como una de las cuatro modalidades de Enseñanzas y Actividades Técnico-Profesionales (EATP) ordenadas por el centro. Se exponen los objetivos del taller, las actividades llevadas a cabo en el mismo, la valoración de los resultados obtenidos, sus conclusiones y las sugerencias para mejorarlo.



Autor: Perera Cendal, Fidel

Fuente: http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/29282







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