Preconcepciones en ciencias experimentales : algunos ejemplos en física : recursos didácticosReportar como inadecuado




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URI:http://hdl.handle.net/11162/29273Full text:http://mascvuex.unex.es/revistas

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Date: 1993

Education Level: Educación Secundaria

Document type: Artículo de revista

Published in: Campo abierto. Badajoz, 1993, n. 10 ; p. 85-97

Abstract:

Se pretende dar una visión global del estado en que se encuentra el problema de las preconcepciones en los alumnos, concretamente en el área de física, según el modelo constructivista. Además, se expone la manera en la que podrían promoverse los cambios en las ideas preconcebidas de los estudiantes y el pensamiento científico.



Autor: González Vicente, Amador; Chavero Blanco, José Carlos

Fuente: http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/29273







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