Dificultad en el aprendizaje : unificación de criterios diagnósticos : criterios de intervención pedagógicaReport as inadecuate




Dificultad en el aprendizaje : unificación de criterios diagnósticos : criterios de intervención pedagógica - Download this document for free, or read online. Document in PDF available to download.

URI:http://hdl.handle.net/11162/3078Full text:http://www.juntadeandalucia.es/e

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Date: 2006

Education Level: Ámbito general

Document type: Guía o manual

Abstract:

Colección de libros que constituye una serie de materiales para la práctica orientadora dirigidos al profesorado y a los orientadores y orientadoras que intervienen con el alumnado con necesidad específica de apoyo educativo. La colección trata diferentes aspectos relacionados con la atención educativa del alumnado que presenta problemas escolares, bajo rendimiento, dificultades específicas de aprendizaje, trastornos por déficit de atención con hiperactividad o discapacidad intelectual límite. En este volumen se define la intervención psicopedagógica en la dificultades en el aprendizaje, sus características y actuaciones generales, con elementos básicos de intervención, se ofrecen orientaciones al profesorado y a la familia y se aportan ejemplos de intervención en casos concretos.



Author: Alonso Cano, María Mercedes; Caballero Cortés, Juana; García Castaneda, Rafaela; Muñoz Pérez, Teresa; Mut González, Beatriz;

Source: http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/3078







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