Si hoy puedo ser tú, mañana te comprenderé mejor : una experiencia escolar de acercamiento a la discapacidad visualReportar como inadecuado




Si hoy puedo ser tú, mañana te comprenderé mejor : una experiencia escolar de acercamiento a la discapacidad visual - Descarga este documento en PDF. Documentación en PDF para descargar gratis. Disponible también para leer online.

URI:http://hdl.handle.net/11162/4402Full text:http://www.once.es/new/servicios

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Date: 1999

Education Level: Educación Secundaria

Educación Especial

Document type: Artículo de revista

Published in: Integración : revista sobre ceguera y deficiencia visual. Madrid, 1999, n. 30, julio ; p. 40-44

Abstract:

Se presentan las actividades realizadas durante el curso 1997-1998 en un Instituto de Enseñanza Secundaria, con alumnos de 14 a 16 años, para que conociesen mejor las necesidades de sus compañeros ciegos. Los alumnos viven por sí mismos las situaciones cotidianas que sus compañeros con discapacidad visual experimentan durante la jornada escolar. Las actividades expuestas potencian la utilización alternativa del sentido del tacto, así como las tareas de exploración y orientación espacial. Por medio de la simulación se fomentan actitudes solidarias y tolerantes, y el respeto ante diferentes características individuales y sociales





Autor: Conejero Sánchez, Josefa; Lopezuazo Campesino, María Montserrat

Fuente: http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/4402







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