Hipoterapia para alumnos con plurideficiencia del CPEE La AlegríaReportar como inadecuado




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URI:http://hdl.handle.net/11162/3449

Date: 2010

Education Level: Educación Especial

Document type: Innovación

Abstract:

El centro de educación especial 'La Alegría' de Monzón integra la hipoterapia en el currículo, con el fin de adquirir competencias básicas relacionadas con la comunicación, la autonomía personal y la autonomía social. Para ello se trabaja el cuerpo de forma global, estimulando todos los sentidos, la motricidad fina y gruesa y haciendo especial hincapié en la comunicación, intentando potenciar al máximo las capacidades del alumnado. La terapia con animales como actividad rehabilitadora, educativa y estimuladora pretende seguir ofreciendo un servicio al alumnado del Centro, pero en este curso, con la peculiaridad de que se ofrecerá a aquellos alumnos que realmente se puedan beneficiar más de los efectos terapéuticos, y que son los alumnos con plurideficiencia y grave afectación del desarrollo. Las sesiones han sido semanales y con una duración de 15 minutos.



Autor: Ferrer Solano, Elena

Fuente: http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/3449







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