Aprender es integrarseReportar como inadecuado




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URI:http://hdl.handle.net/11162/3409

Date: 2009

Education Level: Educación Infantil

Educación Secundaria

Educación Primaria

Document type: Innovación

Abstract:

Se atiende a los alumnos del colegio Cantín y Gamboa con necesidades educativas especiales, asociadas a situaciones sociales y/o culturales deficitarias para conseguir su permanencia dentro del sistema educativo y su promoción y acceso a niveles educativos superiores. Se trabaja con un tutor de acogida que actúa como coordinador y dinamizador de las relaciones entre el alumno y los tutores a la hora de tomar decisiones curriculares y de evaluación. Además se fomenta la implicación de las familias para concienciarles sobre la importancia que tiene la escuela como vehículo de socialización e integración. Se ha puesto en funcionamiento un aula de español para aportar a los alumnos nuevos con desconocimiento del idioma, herramientas e instrumentos para facilitar su inmersión en el aprendizaje.



Autor: Albar García, Mercedes; Abenia Pera, María Blanca

Fuente: http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/3409







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