Adaptación del área de inglés al alumnado deficiente auditivoReportar como inadecuado




Adaptación del área de inglés al alumnado deficiente auditivo - Descarga este documento en PDF. Documentación en PDF para descargar gratis. Disponible también para leer online.

Full text:http://www.juntadeandalucia.es/e

.URI:http://hdl.handle.net/11162/390

Date: 2003

Education Level: Educación Primaria

Document type: Innovación

Abstract:

Se presenta memoria final de proyecto educativo que propone la enseñanza del inglés a alumnado con discapacidad auditiva a través de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Se realiza en el CEIP Buenos Aires en La Línea de la Concepción, Cádiz. Los objetivos son: comprender y actuar sobre la diversidad de situaciones de aprendizaje que se producen en el aula, y la adopción de medidas que den respuestas ajustadas a esta diversidad; la utilización de las tecnologías de la comunicación y la información como recurso educativo en el aprendizaje del inglés en el alumnado deficiente auditivo; facilitar la integración de aquellos colectivos socialmente más desfavorecidos; procurar que la juventud andaluza, con independencia de su situación individual, física, social de clase, de etnia, cultura, etc, puedan desarrollar al máximo sus capacidades en el marco escolar; mejorar las condiciones de escolarización y establecer las enseñanzas, los apoyos y las adaptaciones al currículo que contribuyan a optimizar la calidad de la atención educativa que reciben los alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales por razón de su discapacidad.



Autor: Sánchez Pérez, María Jesús; CEIP Buenos Aires; Calle Buenos Aires, 8; 11300 La Línea de la Concepción Cádiz; 34956766653;

Fuente: http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/390







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