Elevens lärande i Det berättande klassrummet: En kvalitativ studie om lärarnas uppfattning om huruvida den fysiska klassrumsmiljön påverkar elevens läroprocessReportar como inadecuado




Elevens lärande i Det berättande klassrummet: En kvalitativ studie om lärarnas uppfattning om huruvida den fysiska klassrumsmiljön påverkar elevens läroprocess - Descarga este documento en PDF. Documentación en PDF para descargar gratis. Disponible también para leer online.

Vesterlund, Anna 2011 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis

Place, publisher, year, edition, pages: 2011. , 30 p.

Keyword [en] : Social Behaviour Law

Keyword [sv] : Samhälls-, beteendevetenskap, juridik, fysisk klassrumsmiljö, lärande, arbetsro

Identifiers: URN: urn:nbn:se:ltu:diva-59483Local ID: fff03952-bcc2-458a-9108-f73f95dbea53OAI: oai:DiVA.org:ltu-59483DiVA: diva2:1032871

Subject / course: Student thesis, at least 15 credits

Educational program: Education, master's level

Supervisors : Johansson, Henning

Examiners : Munkhammar, Ingmarie

Note: Validerat; 20110405 (anonymous)Available from: 2016-10-04 Created: 2016-10-04Bibliographically approved



Autor: Merkle Söderholm, Katja

Fuente: http://ltu.diva-portal.org/







Documentos relacionados