Förskollärarnas språkutvecklande arbete på utegården: En studien om förskollärarnas förhållningssätt och arbetssätt för att språkutveckla barn under utevistelsens fria lek på förskolans utegårdReport as inadecuate




Förskollärarnas språkutvecklande arbete på utegården: En studien om förskollärarnas förhållningssätt och arbetssätt för att språkutveckla barn under utevistelsens fria lek på förskolans utegård - Download this document for free, or read online. Document in PDF available to download.

Olofsson, Helen 2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis

Place, publisher, year, edition, pages: 2016.

Keyword [en] : Humanities Theology

Keyword [sv] : Humaniora, Teologi, Förskollärarens roll, lekutveckling, sociokulturellt perspektiv, språkutveckling

Identifiers: URN: urn:nbn:se:ltu:diva-55269Local ID: c27b142c-8e4f-4e49-a5d8-9633523c8647OAI: oai:DiVA.org:ltu-55269DiVA: diva2:1028651

Subject / course: Student thesis, at least 15 credits

Educational program: Education, master's level

Supervisors : Karlefors, Inger

Examiners : Jonsson, Gunnar

Note: Validerat; 20160309 (global_studentproject_submitter)Available from: 2016-10-04 Created: 2016-10-04Bibliographically approved



Author: Esberg, Anette

Source: http://ltu.diva-portal.org/







Related documents