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Comunicar 1993, (1)

Fuente: http://www.redalyc.org/


Introducción



Comunicar ISSN: 1134-3478 info@grupocomunicar.com Grupo Comunicar España Fichas didácticas Comunicar, núm.
1, octubre, 1993 Grupo Comunicar Huelva, España Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=15800119 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto COMUNICA 1, 1993 Prácticas Fichasdidácticas La prensa como medio de comunicación: periódicos escolares Usos didácticos de la prensa La prensa como instrumento curricular: conocer con los medios Fundamentación didáctica planificación aprendiz. metodología trabajo La prensa como técnica creativa de trabajo: crear mensajes con medios Técnicasdeexpresiónpersonal canal de comunicación del alumno La prensa como objeto de conocimiento: conocerlosmedios Fundamentación psicológica entorno, actividad comunicación Niveles Banco de noticias Periódico escolar Periódico mural Recreación de textos Reinterpretación de medios Base documental Requisito previo: conocimiento leng.
per. Objetivo: comunicar actualidad entorno Proceso: de la realidad a la noticia Dinámica: planificación equipos Ámbito intra-aula Creaciónlenguajes y soportes Equipos Redacción Diseño Impresión Distribución (secciones) (responsables) (sistemas) (colectivos) imprentilla gelatina fotocopiadora multicopista copyprinter offsset alumnos y alumnas padres y madres profesores-as ex-alumnos otroscentros vecinos-as editorial-opinión noticias-reportajes entrevistas-crónicas concursos humor-pasatiempos encuestas monografías. dibujantes fotógrafos rotulistas mecanográgos calígrafos maquetadores diseñadores © J.
Ignacio Aguaded Gómez 117 COMUNICA 1, 1993 Prácticas Fichasdidácticas Radio escolar Esquema para un proyect...





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