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Comunicar 1994, (3)

Autor: Juan Carlos González Faraco

Fuente: http://www.redalyc.org/

Introducción

Comunicar ISSN: 1134-3478 info@grupocomunicar.com Grupo Comunicar España González Faraco, Juan Carlos Los medios al servicio del medio Comunicar, núm.
3, octubre, 1994 Grupo Comunicar Huelva, España Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=15800324 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto COMUNICAR 3, 1994 REFLEXIONES El papel de la comunicación en la Educación Ambiental Los medios al servicio del medio Juan Carlos González Faraco Crisis ecológica y explosión informativa son dos de los atributos esenciales de las sociedades postindustriales.
Tanto la intercomunicación como la degradación ambiental han alcanzado cotas planetarias e ilustran la gran interdependencia que ata a todos los países y regiones del globo.
Hoy, más que nunca, el hombre construye su entorno relacionándose con él a través de mediadores, códigos y sistemas netamente artificiales, entre los que destacan los medios de comunicación de masas.
Si hemos de plantear, tal como hace la Reforma educativa en curso, una educación en favor de la conservación del medio ambiente, habremos de servirnos como fuente de información y debate y como recurso didáctico de esos medios, cuya impronta en las actitudes ambientales de niños y adultos es tan sustantiva. 1.
Cuando el medio ambiente es el mensaje. Todavía, en las serranías y en los llanos del sur de España, cualquiera puede observar cómo los buitres trazan círculos en el aire, transmitiendo a sus congéneres el hallazgo de una presa.
La noticia puede, con ese elemental sistema de señales, recorrer cientos de kilómetros de distancia y ser así compartida por muchos individuos.
Los campesinos de cualquier región del planeta han aprendido a...

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