Invisibilidad e incomunicabilidad. apuntes sobre el estatuto ontológico de la exclusión Reportar como inadecuado




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Diánoia 2016, LXI (76)

Autor: GIANFRANCO CASUSO

Fuente: http://www.redalyc.org/


Introducción



Diánoia ISSN: 0185-2450 dianoia@filosoficas.unam.mx Universidad Nacional Autónoma de México México CASUSO, GIANFRANCO Invisibilidad e incomunicabilidad.
Apuntes sobre el estatuto ontológico de la exclusión Diánoia, vol.
LXI, núm.
76, mayo, 2016, pp.
29-56 Universidad Nacional Autónoma de México Distrito Federal, México Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=58446526002 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Invisibilidad e incomunicabilidad.
Apuntes sobre el estatuto ontológico de la exclusión∗ [Invisibility and the Inability to Communicate.
Notes on the Ontological Status of Exclusion] G IANFRANCO C ASUSO Pontificia Universidad Católica del Perú gcasuso@pucp.edu.pe Resumen: Uno de los intentos más completos de aproximación al complejo inclusión-exclusión procede de la teoría de sistemas de Luhmann.
En ésta pueden reconocerse al menos dos formas de entender el problema.
Luego de analizar los puntos centrales de la concepción dualista que se halla en la base del modelo sistémico-funcional, en el presente artículo se defenderá la tesis de que Luhmann tiene que efectuar un cambio de perspectiva para abordar de modo más efectivo la problemática de la exclusión.
Para ello se reconstruirán críticamente dos de los escritos centrales de su obra tardía y se mostrará cómo la segunda aproximación revela la dimensión ontológico-constitutiva de los procesos de diferenciación social con el fin de superar las contradicciones del dualismo funcionalista.
De esto se concluirá que sólo esta dimensión permite explorar los posibles mecanismos que hacen explícito el lado oculto de la inclusión y muestran el papel de la experiencia de la exclusión como ...





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