Aproximación del alumno al diseño por ordenador de conjuntos mecánicos realesReport as inadecuate




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Issued date: 2005

Serie-No.: Innovación docente05-04-01

Rights: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España

Abstract:Este Proyecto de Innovación Docente ha sido llevado a cabo en el curso académico 2004-05con los alumnos de la asignatura de-Diseño Asistido por Computador- de 2º de IngenieríaTécnica Industrial (Mecánica), que se imparte en el primer cuatrimestre. En él se ha Este Proyecto de Innovación Docente ha sido llevado a cabo en el curso académico 2004-05con los alumnos de la asignatura de-Diseño Asistido por Computador- de 2º de IngenieríaTécnica Industrial (Mecánica), que se imparte en el primer cuatrimestre. En él se ha inducido alos alumnos al trabajo en grupo sobre un problema de modelado virtual de un conjunto mecánico real, para el que es necesarioaprender y aplicar las herramientas básicas propiasde la asignatura. Además, el alumno puede, como ha ocurrido en muchos casos, profundizar de forma autodidacta en el empleo de algunas herramientas derivadas que por su complejidad o extensión, no se desarrollan en el marco teórico de la asignatura. La consecución de este doble objetivo ha supuestoun acercamiento al crédito europeo ECTS, basado en el trabajorealizado por el estudiante en su proceso de aprendizaje. El análisis de losresultados académicos y de las encuestas realizadas a los alumnos tras la experiencia, permiten emitir una valoración positiva de la metodología docente propuesta.+-

Description:Proyecto de Innovación Docente en la asignatura Diseño Asistido por Computador





Author: Meneses Alonso, Jesús; Álvarez Caldas, Carolina; Rodríguez Fernández, Santiago; Rubio Ruiz de Aguirre, Lourdes

Source: http://e-archivo.uc3m.es


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Universidad Carlos III de Madrid Repositorio institucional e-Archivo http:--e-archivo.uc3m.es Gestión Académica.
Área de la Mejora de la Docencia y el Aprendizaje AMDA.
Working Papers.
Innovación Docente 2005 Aproximación del alumno al diseño por ordenador de conjuntos mecánicos reales Meneses Alonso, Jesús http:--hdl.handle.net-10016-600 Descargado de e-Archivo, repositorio institucional de la Universidad Carlos III de Madrid D : UN • AR DE I • I SID A D MA ID ER R V C III I L OS I UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID Aproximación del alumno al diseño por ordenador de conjuntos mecánicos reales working papers : UN • AR DE III I II • I SID A D MA ID ER R V C D Dr.
Jesús Meneses Alonso Dra.
Carolina Álvarez Caldas D.
Santiago Rodríguez Fernández Dra.
Lourdes Rubio Ruiz de Aguirre L OS UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID http:--biblioteca.uc3m.es-WORKINGPAPERS Serie de Innovación Docente nº 05-04-01 2005 m ejora d ocencia SERIE DE I N N O VA C I Ó N D O C E N T E Nº 05-04-01- 2005 Resumen Este Proyecto de Innovación Docente ha sido llevado a cabo en el curso académico 2004-05 con los alumnos de la asignatura de “Diseño Asistido por Computador” de 2º de Ingeniería Técnica Industrial (Mecánica), que se imparte en el primer cuatrimestre.
En él se ha inducido a los alumnos al trabajo en grupo sobre un problema de modelado virtual de un conjunto mecánico real, para el que es necesario aprender y aplicar las herramientas básicas propias de la asignatura.
Además, el alumno puede, como ha ocurrido en muchos casos, profundizar de forma autodidacta en el empleo de algunas herramientas derivadas que por su complejidad o extensión, no se desarrollan en el marco teórico de la asignatura. La consecución de este doble objetivo ha supuesto un acercamiento al crédito europeo ECTS, basado en el trabajo realizado por el estudiante en su proceso de aprendizaje.
El análisis de los resultados académico...





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