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Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado 2003, 7 (1-2)

Author: Antonio Bolívar Botía 1198

Source: http://www.redalyc.org/


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Profesorado.
Revista de Currículum y Formación de Profesorado ISSN: 1138-414X mgallego@ugr.es Universidad de Granada España Bolívar Botía, Antonio Para saber más Profesorado.
Revista de Currículum y Formación de Profesorado, vol.
7, núm.
1-2, 2003, p.
0 Universidad de Granada Granada, España Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=56770206 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto 1 Profesorado, revista de currículum y formación del profesorado, 7 (1–2), 2003 PARA SABER MÁS Antonio Bolívar Botía En la medida en que este número está dedicado monográficamente a un análisis crítico sobre el movimiento de reforma basado en estándares y su contribución discutible a la mejora de la educación, a partir del trabajo de Elmore, recogemos en este apartado final una selección de referencias bibliográficas sobre ambas cuestiones: Elmore y estándares. Principales trabajos de Richard Elmore Abelmann, Ch, y Elmore, R.
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