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Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado 2009, 13 (1)

Author: Emilio Crisol Moya

Source: http://www.redalyc.org/


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Profesorado.
Revista de Currículum y Formación de Profesorado ISSN: 1138-414X mgallego@ugr.es Universidad de Granada España Crisol Moya, Emilio Reseña de -Didáctica en el Espacio Europeo de Educación Superior: Guías de Trabajo Autónomo- de A.
Rodríguez Fuentes, M.J.
Caurcel Cara y A.M.
Ramos García (Coords.) Profesorado.
Revista de Currículum y Formación de Profesorado, vol.
13, núm.
1, abril, 2009, pp.
1622 Universidad de Granada Granada, España Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=56711733021 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Recensiones-Reviews Rodríguez Fuentes, A., Caurcel Cara, M.J y Ramos García, A.M.
(Coords.) (2008). Didáctica en el Espacio Europeo de Educación Superior: Guías de Trabajo Autónomo.
Madrid: Editorial Eos.
ISBN: 978-84-9727-283-4 Didáctica en el Espacio Europeo de Educación Superior: Guías de Trabajo Autónomo, es obra de Antonio Rodríguez Fuentes, María Jesús Caurcel Cara y Ana María Ramos García como cordinadoras.
A lo largo de todo el trabajo se puede apreciar la calidad del trabajo interdisciplinar que caracteriza a la Universidad de Granada, ya que los autores de los diferentes capítulos del libro son profesores que ejercen la docencia en diferentes áreas de la Universidad de Granada y que han trabajado en el Proyecto GUIA1 durante el curso Académico 2006-2007. Básicamente el libro se divide en cinco capítulos y dos anexos.
El primer anexo, contiene ejemplos de las Guías de trabajo Autónomo Implementadas2 y un segundo anexo, donde se puede observar el Cuestionario de Evaluación Didáctica de las Guías Universitárias para la Implicación del Alumnado3.
Aunque también, se prodría decir que el trabajo d...





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