Innovación y cultura colaborativa en un centro de educación especial Report as inadecuate




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Carolina Cotillas Alandí ;Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado 2010, 14 (1)

Author: Bernardino Salinas Fernández

Source: http://www.redalyc.org/


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Profesorado.
Revista de Currículum y Formación de Profesorado ISSN: 1138-414X mgallego@ugr.es Universidad de Granada España Salinas Fernández, Bernardino; Cotillas Alandí, Carolina INNOVACIÓN Y CULTURA COLABORATIVA EN UN CENTRO DE EDUCACIÓN ESPECIAL Profesorado.
Revista de Currículum y Formación de Profesorado, vol.
14, núm.
1, 2010, pp.
291-302 Universidad de Granada Granada, España Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=56714113016 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto V OL .
14, Nº 1 (2010) ISSN 1138-414X (edición papel) ISSN 1989-639X (edición electrónica) Fecha de recepción 07-12-2010 Fecha de aceptación 16-02-2010 INNOVACIÓN Y CULTURA COLABORATIVA EN UN CENTRO DE EDUCACIÓN ESPECIAL Innovation and collaborative culture in a school of special education Bernardino Salinas Fernández y Carolina Cotillas Alandí Universitat de València E-mail: Bernardino.Salinas@uv.es, Carolina.Cotillas@uv.es Resumen: ¿Cuáles son los factores que, en un momento determinado, facilitan el desarrollo de un proyecto de innovación en un centro concreto? Y, al mismo tiempo… ¿cuáles son los factores que se desencadenan en ese mismo centro cuando se pone en marcha ese proyecto de innovación? Esas son las cuestiones básicas a las que tratamos de responder tomando como referencia en la descripción, análisis y reflexión un centro público de Educación Especial.
Un centro con unas características muy particulares, dado su carácter especializado, que lo convierte en cierta medida en paradigmático en cuanto a la situación de necesidad de responder a demandas inmediatas consecuencia de la diversidad derivando, en algunos casos, en procesos de innovación institu...





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