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Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado 2014, 18 (3)

Author: Diana Amber-Montes

Source: http://www.redalyc.org/


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Profesorado.
Revista de Currículum y Formación de Profesorado ISSN: 1138-414X mgallego@ugr.es Universidad de Granada España Amber-Montes, Diana Briasco, I.
(2014).
El desafío de emprender en el siglo XXI.
Herramientas para desarrollar la competencia emprendedora.
Madrid: Narcea, 176 pp.
ISBN: 978- 277- 2063- 3 Profesorado.
Revista de Currículum y Formación de Profesorado, vol.
18, núm.
3, septiembrediciembre, 2014, pp.
XXIII-XXIV Universidad de Granada Granada, España Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=56733846027 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto V OL .
18, N º 3 (septiembre-diciembre 2014) ISSN 1138-414X (edición papel) ISSN 1989-639X (edición electrónica) RECENSIONES Reviews Briasco, I.
(2014).
El desafío de emprender en el siglo XXI.
Herramientas para desarrollar la competencia emprendedora.
Madrid: Narcea, 176 pp.
ISBN: 978277- 2063- 3 La autora de esta obra, Irma Briasco, es especialista en educación y trabajo de la Organización de Estados Iberoamericanos y directora del curso “Aprender a emprender” del Centro de Altos Estudios Universitarios.
Su amplia trayectoria y experiencia en el ámbito de la formación para el emprendimiento han hecho posible la creación de este libro titulado “El desafío de emprender en el siglo XXI. Herramientas para desarrollar la competencia emprendedora”. Este libro forma parte de la colección “Guías para la formación” de la editorial Narcea, por lo que su valor educativo y didáctico se hace patente en cada una de sus páginas.
En ellas se incluyen valiosas reflexiones sobre la competencia emprendedora y a su vez herramientas que pueden ser de utilidad para docentes y personas interesadas en empre...





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