Efectos del apoyo a la autonomía del entrenador en taekwondistas españoles de éliteReportar como inadecuado




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Materias : 61 Psicología

Fecha de publicación : 2013

Fecha de depósito: 31-oct-2013

Tipo de documento: Artículo

En : Revista Iberoamericana de Psicología del Ejercicio y el Deporte. Sevilla : Wanceulen, 2006- .- ISSN 1886-8576. año 2013, vol. 8, n. 1





Autor: Álvarez, OctavioEstevan, IsaacFalcó, CoralCastillo, Isabel

Fuente: https://acceda.ulpgc.es


Introducción



ISSN 1886-8576 REVISTA IBEROAMERICANA DE PSICOLOGÍA DEL EJERCICIO Y EL DEPORTE Vol.
8, nº 1 pp.
59-70 EFECTOS DEL APOYO A LA AUTONOMÍA DEL ENTRENADOR EN TAEKWONDISTAS ESPAÑOLES DE ÉLITE Octavio Álvarez1, Isaac Estevan2, Coral Falcó2 e Isabel Castillo1 Universitat de Valéncia1 y Universidad Católica de Valencia2, España RESUMEN: Tomando como marco teórico la Teoría de la Autodeterminación, en este estudio se examinaron las relaciones entre el apoyo a la autonomía ofrecido por el entrenador, la satisfacción de las tres necesidades psicológicas básicas y tres consecuencias o componentes que definen la eficacia del entrenador en una muestra de 159 taekwondistas de élite (Media de edad = 18.63 ± 4.05 años).
Los resultados revelaron que el apoyo a la autonomía predijo la satisfacción de las necesidades de competencia, autonomía y relación.
Además, las necesidades de autonomía y de relación predijeron el esfuerzo extra, la eficacia del entrenador y la satisfacción con el estilo de liderazgo del entrenador, mientras que la necesidad de competencia predijo la satisfacción con el liderazgo del entrenador. PALABRAS CLAVE: Apoyo autonomía, Necesidades Básicas, Esfuerzo, Satisfacción, Eficacia, Taekwondo Dirección de contacto: Octavio Álvarez.
Facultad de Psicología.
Departamento de Psicología Social.
Avda.
Blasco Ibáñez, 21.
461010 Valencia, España. Correo-e.: Octavio.Alvarez@uv.es 54 Octavio Álvarez, Isaac Estevan, Coral Falcó e Isabel Castillo EFFECTS OF PERCEIVED AUTONOMY SUPPORT ON ELITE TAEKWONDO SPANISH ATHLETES ABSTRACT: Based on Self Determination Theory in this study we tested the relationship between perceived coach autonomy support, satisfaction of the three basic needs and three outcomes or components define coaching effectiveness in a sample of 159 elite taekwondo athletes (Mean age = 18.63 ± 4.05 years).
Results revealed that perceived coach autonomy support predicted satisfaction of the basic psychological needs fo...






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