La transmisión de conocimiento a través de la infografía digital Reportar como inadecuado




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Ámbitos 2009, (18)

Autor: José Luis Valero Sancho

Fuente: http://www.redalyc.org/


Introducción



Ámbitos ISSN: 1139-1979 ambitoscomunicacion@us.es Universidad de Sevilla España Valero Sancho, José Luis LA TRANSMISIÓN DE CONOCIMIENTO A TRAVÉS DE LA INFOGRAFÍA DIGITAL Ámbitos, núm.
18, 2009, pp.
51-63 Universidad de Sevilla Sevilla, España Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=16812722004 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto ÁMBITOS.
Nº 18 - Año 2009 (pp.
51-63) LA TRANSMISIÓN DE CONOCIMIENTO A TRAVÉS DE LA INFOGRAFÍA DIGITAL José Luis Valero Sancho (Universidad Autónoma de Barcelona) joseluis.valero@uab.cat Resumen: La infografía digital es un tipo de comunicación muy visual e informativa que refleja asuntos significativos por medio de representaciones figurativas, convenciones abstractas y muy en segundo término por sistemas orales.
Es una forma óptima de presentación de mensajes que facilita la comprensión con efectividad similar a la de los textos u otras formas de divulgación establecidas en los medios visuales.
Este artículo descubre el incremento de conocimiento que experimentan los estudiantes universitarios ante diversos modelos de infografía digital.
Se destaca la diferencia de conocimientos en unas mismas personas antes y después de la interpretación que han realizado. Palabras clave: Infografía, gráficos informáticos, grafismo visual, conocimiento visual. Abstract: The digital infographics is a very visual type of informative comunication reflecting significant issues through figurative representations, conventions and more abstract oral systems.
Is an optimal way of presenting messages that effectively facilitates understanding similar to that of the texts or other forms, established in the visual media.
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