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Cabrera Escartin, Daniella - Índices - Diseño, aplicación y evaluación de una propuesta metodológica de aprendizaje con alto involucramiento en la modalidad de E-learning -- Licenciatura en Innovaciones Educativas. - Departamento de Ciencias de la Educación. - Escuela de Ciencias Sociales, - Universidad de las Américas Puebla.


Introducción



Índice Capítulo I: Problematización 1.
Descripción de la Situación 2.
Consecuencias Negativas de la Situación 3.
Causas de la Situación 4.
Propuesta de Solución 5.
Objetivos de la Tesis a.
Objetivo General b.
Objetivos Específicos 6.
Alcances y Limitaciones 1 5 7 8 10 10 10 10 11 Capítulo II: Marco Teórico 1.
Aprendizaje Significativo 2.
Constructivismo 3.
Aprendizaje Basado en Problemas y Aprendizaje Situado 4.
Educación a Distancia 5.
E-Learning 6.
Capacitación 7.
Aprendizaje Con Alto Involucramiento 12 12 13 15 Capítulo III: Metodología 1.
Diseño Instruccional a.
Objetivo General del Diseño b.
Supuestos Teóricos c.
Estrategias Pedagógicas d.
Ejemplos de la Aplicación de las Estrategias e.
Ambiente de Aprendizaje en Línea i.
Secciones ii.
Estructura iii.
Evaluación f.
Prueba Piloto del Prototipo i.
Población Muestra ii.
Diseño de Investigación 26 26 26 27 32 36 36 41 41 41 42 42 42 18 20 21 22 iii.
Diseño y Producción de Materiales Instruccionales iv.
Instrumentos v.
Procedimiento vi.
Análisis de Datos 43 45 50 51 Capítulo IV: Análisis de Resultados 1.
Procedimiento 2.
Resultados Cualitativos 3.
Resultados Cuantitativos 54 54 55 70 Capítulo V: Conclusiones 80 Referencias 85 Lista de Figuras y Tablas 1.
Figuras a.
Figura 1: Escala Likert Para Evaluar el ACAI b.
Figura 2: Examen de Opción Múltiple Para Evaluar Aprendizaje del Contenido c.
Figura 3: Análisis y Gráfica de Barras de Cada Ítem 2.
Tablas a.
Tabla 1: Número de Participaciones de los Individuos en los Foros b.
Tabla 2: Resultados de la Escala Tipo Likert c.
Tabla 3: Índice de Discriminación de los Ítems de la Escala Tipo Likert d.
Tabla 4: Análisis de Confiabilidad del Examen de Opción Múltiple e.
Tabla 5: Resultados de Análisis de Ítems f.
Tabla 6: Calificaciones del Examen de Opción Múltiple 46 48 71 67 70 71 77 78 79 ...






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