Deleuze lector de platón Reportar como inadecuado




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Praxis Filosófica 2014, 38

Autor: Valeria Sonna 17111

Fuente: http://www.redalyc.org/


Introducción



Praxis Filosófica ISSN: 0120-4688 praxis@univalle.edu.co Universidad del Valle Colombia Sonna, Valeria DELEUZE LECTOR DE PLATÓN Praxis Filosófica, núm.
38, enero-junio, 2014, pp.
201-223 Universidad del Valle Cali, Colombia Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=209031199010 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto DELEUZE LECTOR DE PLATÓN Deleuze as Plato´s reader Valeria Sonna Universidad de Buenos Aires (UBA) CONICET, Argentina Resumen Gilles Deleuze describe la tarea del “renversement du platonisme” como la búsqueda de su motivación.
El propósito de la Teoría de las Ideas y del método dialéctico es una “voluntad de seleccionar” que responde a lo que Deleuze identifica como el problema platónico, la “selección de pretendientes”.
En este escenario, las Ideas funcionan como criterio de la selección y la dialéctica es el procedimiento por el cual Platón produce la diferencia entre los objetos a seleccionar.
Deleuze usa el concepto de “simulacro” para pensar la inversión porque encuentra en él una anulación de la posibilidad misma de la Idea como fundamento.
Sin embargo, este concepto tiene un desarrollo muy acotado en los diálogos platónicos.
Es, en rigor, sólo en el Sofista que Platón lo desarrolla.
En el presente trabajo indagaremos en el uso que hace Deleuze del texto del Sofista y del concepto platónico de “simulacro” con el fin de determinar que su operación de lectura debe ser pensada en términos de una sintomatología. Palabras clave: Deleuze, Platón, Sofista, Simulacro, eídos Recibido: agosto 15 de 2013 aprobado: diciembre 1 de 2013 Praxis Filosófica Nueva serie, No.
38, enero-junio 2014: 201 - 223 ISSN: 0120-4...





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