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Belkis María López Díaz ;Ciencia Odontológica 2010, 7 1

Autor: Graciela A. Carvallo Fernández

Fuente: http://www.redalyc.org/


Introducción



Ciencia Odontológica ISSN: 1317-8245 revcienciaodontolog@gmail.com Universidad del Zulia Venezuela Carvallo Fernández, Graciela A.; López Díaz, Belkis María Complementariedad paradigmática de la investigación en salud Ciencia Odontológica, vol.
7, núm.
1, enero-junio, 2010, pp.
52-65 Universidad del Zulia Maracaibo, Venezuela Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=205216378005 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Ciencia Odontológica Vol.
7 Nº 1 (Enero-Junio 2010), Pág.
52 - 65 ISSN 1317-8245 - Depósito legal pp 200402ZU1595 Complementariedad paradigmática de la investigación en salud Graciela A.
Carvallo Fernández1* y Belkis María López Díaz2 1M.Sc. en Investigación Educativa.
Departamento de Prostodoncia y Oclusión. en Gerencia Educativa.
Departamento de Salud Odontológica Comunitaria. Facultad de Odontología.
Universidad de Carabobo. graci_carva92@hotmail.com, bl101966@hotmail.com 2Esp. Resumen Objetivo: realizar un análisis sobre la complementariedad o antagonismo de la investigación cualitativa y cuantitativa.
Materiales y métodos: mediante una revisión bibliográfica fundamentada en discernimientos de diversos autores, accediendo a diversos criterios teóricos acerca de los métodos de investigación empleados en el área de la salud de manera que esta información sirva de orientación a los investigadores en esta área y proporcione una visión ampliada de las tendencias actuales para la ejecución de proyectos de investigación.
Este estudio fue realizado mediante la consulta de datos a través de MEDLINE® y LILACS® desde 1985 hasta 2008.
Fueron revisados 26 autores, estableciéndose que los estudios en el área de la salud pueden ...





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