herramienta didáctica para determinar factores ergonómicos en el diseño de muebles de asiento-. mediante el análisis cualitativo de un modelo de estudio Reportar como inadecuado




herramienta didáctica para determinar factores ergonómicos en el diseño de muebles de asiento-. mediante el análisis cualitativo de un modelo de estudio - Descarga este documento en PDF. Documentación en PDF para descargar gratis. Disponible también para leer online.

Nova Scientia 2009, 1-1 2

Autor: Ramón Rodríguez Espinoza

Fuente: http://www.redalyc.org/


Introducción



Nova Scientia E-ISSN: 2007-0705 nova_scientia@delasalle.edu.mx Universidad De La Salle Bajío México Rodríguez Espinoza, Ramón -Herramienta didáctica para determinar factores ergonómicos en el diseño de muebles de asiento-. Mediante el análisis cualitativo de un modelo de estudio Nova Scientia, vol.
1-1, núm.
2, mayo-octubre, 2009, pp.
64-97 Universidad De La Salle Bajío León, Guanajuato, México Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=203314885006 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Rodríguez, R. Revista Electrónica Nova Scientia “Herramienta didáctica para determinar factores ergonómicos en el diseño de muebles de asiento” -Mediante el análisis cualitativo de un modelo de estudio- Ramón Rodríguez Espinoza1 Escuela de Diseño; Universidad De La Salle Bajío; León, Guanajuato México Docente investigador: Ramón Rodríguez Espinoza.
Pino Italiano 109-A, Fracc.
Valle de los Pinos, C.P.
37545, León, Gto.
E-mail: rre101116@udelasalle.edu.mx, raroespinoza@hotmail.com © Universidad De La Salle Bajío (México). Rodríguez, R. Resumen Introducción: Como parte del programa de Diseño Industrial de la UDLSB, en la materia de Diseño de Mobiliario se proponen proyectos que sin buscar una estricta especialización involucran a los estudiantes en problemáticas propias del área.
Sin embargo, por su complejidad, es común que el mueble de asiento llegue a quedar insuficientemente resuelto en lo relativo a su ergonomía.
Tras el análisis de dicha problemática, se sustenta la propuesta de una HERRAMIENTA con la que los alumnos podrán estudiar las particularidades ergonómicas en el diseño de los muebles de asiento.
Lo anterior se demostró mediante...





Documentos relacionados