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El liderazgo transformacional en directores de tres liceos bicentenario y tres liceos regulares de la Región Metropolitana - Descarga este documento en PDF. Documentación en PDF para descargar gratis. Disponible también para leer online.

Profesor guía

Atria Benaprés, Raúl; - Resumen

Este estudio plantea dos objetivos generales: el primero es describir el liderazgotransformacional en directores de tres liceos bicentenario y tres liceos regularespertenecientes a la zona norte de la Región Metropolitana, considerando la percepción delos docentes. Por su parte, el segundo es determinar la existencia de diferenciassignificativas entre la percepción sobre el liderazgo transformacional del director en losdocentes de los liceos bicentenario con respecto a la de los docentes de los liceosregulares.Para este propósito se aplicó el cuestionario multifactorial de liderazgo MLQ por sussiglas en inglés a una muestra de 28 docentes de los Liceos Bicentenario y a 26 de losLiceos Regulares 54 docentes en total. Estos datos fueron procesados utilizando elsoftware estadístico SPSS versión 18.0Para el análisis de resultados y para cumplir con el primer objetivo se usó estadísticadescriptiva. Por su parte para cumplir con el segundo objetivo se aplicó una prueba t destudent para determinar la existencia de diferencias significativas entre la percepciónsobre el liderazgo transformacional del director en los docentes de 3 Liceos Bicentenariocon respecto a la percepción de los docentes de 3 Liceos Regulares.Los resultados obtenidos tras el primer análisis permiten concluir que los directores de losliceos bicentenario son percibidos por sus docentes con un mayor liderazgo que losdirectores de los liceos regulares.Con respecto a los resultados tras el segundo análisis, la principal conclusión es queexisten diferencias significativas en tres de las cinco dimensiones del liderazgotransformacional del director al contrastar la percepción de docentes de los LiceosBicentenario con respecto a la percepción de docentes de los Liceos Regulares.Nota general

Magíster en Ciencias Sociales Mención Sociología de la Modernización



Autor: Rojas Jara, Armando; -

Fuente: http://repositorio.uchile.cl/



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