Gérard Vergnaud : L’enfant, la mathématique et la réalité P. Lang 1980.Reportar como inadecuado




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Résumé : Enseignement des mathématiques en général. Etude théorique sur la question de la transposition du savoir mathématique effectuée par G. Vergnaud dans son ouvrage. En particulier, discussion sur la notion d’homomorphisme de mesure.

Mots-clés : homomorphismes opérations arithmétiques mathématiques didactique





Autor: François Conne -

Fuente: https://hal.archives-ouvertes.fr/



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