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Simone de Faria Narciso Shiki ; Patrícia Alves Rosado Pereira ;Estudios y Perspectivas en Turismo 2015, 24 3

Autor: Juan Warley Moreno de Souza

Fuente: http://www.redalyc.org/


Introducción



Estudios y Perspectivas en Turismo ISSN: 0327-5841 cietcr@uolsinectis.com.ar Centro de Investigaciones y Estudios Turísticos Argentina Warley Moreno de Souza, Juan; de Faria Narciso Shiki, Simone; Alves Rosado Pereira, Patrícia DESARROLLO SUSTENTABLE.
Un índice para el Circuito Turístico Trilha dos Inconfidentes – Minas Gerais, Brasil Estudios y Perspectivas en Turismo, vol.
24, núm.
3, 2015, pp.
547-569 Centro de Investigaciones y Estudios Turísticos Buenos Aires, Argentina Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=180739769006 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto J.
W.
Moreno de Souza, S.
de Faria Narciso Shiki y P.
Alves Rosado Pereira Desarrollo sustentable DESARROLLO SUSTENTABLE Un índice para el Circuito Turístico Trilha dos Inconfidentes – Minas Gerais, Brasil Juan Warley Moreno de Souza* Simone de Faria Narciso Shiki** Patrícia Alves Rosado Pereira*** Universidad Federal de São João Del-Rei- Brasil Resumen: Este estudio analiza el proceso de desarrollo de los municipios del circuito turístico de la Trilha dos Inconfidentes.
Se trabajó con un índice de desarrollo turístico (IDT) compuesto por las dimensiones ingreso, educación, infancia, habitación y longevidad, para 1991, 2000 y 2010.
Los resultados mostraron diferentes tendencias de desarrollo para la región, destacándose altos niveles para las dimensiones infancia y habitación, y problemáticos niveles para ingreso y educación.
La región ofreció precarios servicios para un circuito turístico, cuando éstos deberían ser parte de su atractivo.
Esta precariedad puede asociarse a los bajos niveles escolares, reflejando el bajo salario observado.
Así, las dos dimensiones están relacionad...





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