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Maylín Frías-Guzmán ;Revista Interamericana de Bibliotecología 2011, 34 1

Author: Grizly Meneses-Placeres

Source: http://www.redalyc.org/


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Revista Interamericana de Bibliotecología ISSN: 0120-0976 revinbi@bibliotecologia.udea.edu.co Universidad de Antioquia Colombia Meneses-Placeres, Grizly; Frías-Guzmán, Maylín La alfabetización informacional en los procesos curriculares de las ciencias de la información en Cuba Revista Interamericana de Bibliotecología, vol.
34, núm.
1, 2011, pp.
9-22 Universidad de Antioquia Medellín, Colombia Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=179018530001 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto La alfabetización informacional en los procesos curriculares de las ciencias de la información en Cuba Artículo derivado de la tesis doctoral ALFINEV: modelo para la evaluación de la alfabetización informacional en la educación superior cubana.
Programa Doctoral en Información y Documentación impartido entre la Universidad de Granada, España y la Universidad de La Habana, Cuba. Resumen Grizly Meneses-Placeres.
Doctora en Ciencias de la Información.
Jefe de la especialidad de Ciencias de la Información, Facultad de Ciencias de la Información y la Educación, Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas - UCLV.
Miembro de la Comisión Nacional de la Carrera en Cuba.
La Habana, Cuba. grizly@uclv.edu.cu Maylín Frías-Guzmán.
Doctora en Ciencias de la Información.
Profesora del Departamento de Ciencias de la Información, Facultad de Ciencias de la Información y la Educación, Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas - UCVL.
La Habana, Cuba.
maylinfg@uclv.edu.cu El artículo describe la evolución del diseño curricular de las ciencias de la información en Cuba y examina particularmente la presencia de los postulados de la Alfabetización Informacional (A...





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