Qual a relação entre a cultura e o patrimônio? uma parceria cultural no contexto museal com o meio escolar de aprendizagem de francês Reportar como inadecuado




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Virginie Soulier ;Educar em Revista 2015, 58

Autor: Anik Meunier

Fuente: http://www.redalyc.org/


Introducción



Educar em Revista ISSN: 0104-4060 educar@ufpr.br Universidade Federal do Paraná Brasil Meunier, Anik; Soulier, Virginie Qual a relação entre a cultura e o patrimônio? Uma parceria cultural no contexto museal com o meio escolar de aprendizagem de francês Educar em Revista, núm.
58, octubre-diciembre, 2015, pp.
121-145 Universidade Federal do Paraná Paraná, Brasil Disponível em: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=155043164009 Como citar este artigo Número completo Mais artigos Home da revista no Redalyc Sistema de Informação Científica Rede de Revistas Científicas da América Latina, Caribe , Espanha e Portugal Projeto acadêmico sem fins lucrativos desenvolvido no âmbito da iniciativa Acesso Aberto Qual a relação entre a cultura e o patrimônio? Uma parceria cultural no contexto museal com o meio escolar de aprendizagem de francês1 Quel rapport à la culture et au patrimoine? Un partenariat culturel en contexte muséal avec le milieu scolaire en francisation What are the relationships between culture and heritage? A cultural partnership between museums and schools in French classes Anik Meunier2 Virginie Soulier3 RESUMO Este artigo apresenta a análise de um programa educativo museal concebido e realizado pelo Centre d’histoire de Montréal e pelo Musée de la Personne, DOI: 10.1590-0104-4060.44063 1  Versão em português de Cláudio de Sá Machado Júnior (Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal do Paraná, Brasil) para o original “Quel rapport à la culture et au patrimoine? Un partenariat culturel en contexte muséal avec le milieu scolaire en francisation”, publicada originalmente na revista Les Sciences de l’Education – Pour l’Ére Nouvelle, v.
43, p. 19-48, 2010-4, Université de Caen (France), (CERSE) – ISBN: 9782918337065.
Disponível em: www.cairn.info-revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-2010-4-page-19.htm . Com autorização das autoras e dos editores da revista francesa...





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