Structures culturelles de la société industrielle et de léducationReport as inadecuate




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1 IUFM Aquitaine - Institut universitaire de formation des maîtres - Aquitaine

Résumé : Une éducation qui tendrait à tirer le « meilleur parti » de possibilités de chaque élève, distribuerait leurs « niveaux » à la fin des études, suivant des courbes gaussiennes. Or, les offres d-emplois, qui traduisent la demande de la société industrielle suivent une distribution sur le niveau scolaire grossièrement bimodale. L-inadaptation de ces deux courbes créée des difficultés sociales que l-enseignement essaie de prévenir en accommodant les niveaux par la sélection. Cette bimodalité culturelle détermine en fait deux cultures et fait obstacle à la gestion démocratique de la société. L-effet est visible surtout en mathématiques. L-auteur exprime l-idée qu-une modification dans la conception du savoir mathématique, de sa construction, de sa pratique, et de son apprentissage serait une condition nécessaire au maintien de l-homogénéité culturelle de la société.

Mots-clés : Société diffusion des connaissances Homogénéité culturelle accommodation sélection démocratie





Author: Guy Brousseau -

Source: https://hal.archives-ouvertes.fr/



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