Sobre as situações de enfermagem e seus graus de complexidade - menor, média e maior - na prática assistencial hospitalar Reportar como inadecuado




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Nébia Maria Almeida de Figueiredo ;Escola Anna Nery Revista de Enfermagem 2010, 14 (1)

Autor: Gisella de Carvalho Queluci

Fuente: http://www.redalyc.org/


Introducción



Escola Anna Nery Revista de Enfermagem ISSN: 1414-8145 annaneryrevista@gmail.com Universidade Federal do Rio de Janeiro Brasil Carvalho Queluci, Gisella de; Almeida de Figueiredo, Nébia Maria SOBRE AS SITUAÇÕES DE ENFERMAGEM E SEUS GRAUS DE COMPLEXIDADE - MENOR, MÉDIA E MAIOR - NA PRÁTICA ASSISTENCIAL HOSPITALAR Escola Anna Nery Revista de Enfermagem, vol.
14, núm.
1, enero-marzo, 2010, pp.
171-176 Universidade Federal do Rio de Janeiro Rio de Janeiro, Brasil Disponível em: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=127712632025 Como citar este artigo Número completo Mais artigos Home da revista no Redalyc Sistema de Informação Científica Rede de Revistas Científicas da América Latina, Caribe , Espanha e Portugal Projeto acadêmico sem fins lucrativos desenvolvido no âmbito da iniciativa Acesso Aberto REFLEXÃO Esc Anna Nery Rev Enferm 2010 jan-mar; 14 (1): 171-76 Situações de enfermagem e graus de complexidade GC,jan-mar; Figueiredo Esc Anna Nery RevQueluci Enferm 2010 14 (1): NMA 171-76 REFLECTION - REFLEXIÓN SOBRE AS SITUAÇÕES DE ENFERMAGEM E SEUS GRAUS DE COMPLEXIDADE – MENOR, MÉDIA E MAIOR - NA PRÁTICA ASSISTENCIAL HOSPITALAR On Nursing situations and degrees of complexity –minor, medium and major in hospital assistance practice. La situación-realidad-contexto de la enfermería y sus grados de complexidad – baja, média y superior en la práctica asistencial hospitalaria Gisella de Carvalho Queluci1 Nébia Maria Almeida de Figueiredo2 RESUMO Reflexão sobre o conceito de situação de enfermagem e as variações por graus de complexidade no cotidiano assistencial. Destacamos a importância da compreensão da situação-problema do cliente hospitalizado diante dos graus de complexidade – menor, média e maior – com o objetivo principal de estimular a consciência crítica dos estudantes e profissionais de enfermagem. Compreender a complexidade das situações implica a identificação de fenômenos relacionados ao cliente, ...





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