Bebida alcohólica en la adolescencia: el cuidado-educación como estrategia de acción de la enfermería Reportar como inadecuado




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Maria Luiza de Oliveira Teixeira ; Márcia de Assunção Ferreira ;Escola Anna Nery Revista de Enfermagem 2010, 14 (1)

Autor: Lívia Rodrigues Mendes

Fuente: http://www.redalyc.org/


Introducción



Escola Anna Nery Revista de Enfermagem ISSN: 1414-8145 annaneryrevista@gmail.com Universidade Federal do Rio de Janeiro Brasil Rodrigues Mendes, Lívia; Oliveira Teixeira, Maria Luiza de; Assunção Ferreira, Márcia de BEBIDA ALCOHÓLICA EN LA ADOLESCENCIA: EL CUIDADO-EDUCACIÓN COMO ESTRATEGIA DE ACCIÓN DE LA ENFERMERÍA Escola Anna Nery Revista de Enfermagem, vol.
14, núm.
1, enero-marzo, 2010, pp.
158-164 Universidade Federal do Rio de Janeiro Rio de Janeiro, Brasil Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=127712632023 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Alcohol y adolescencia: cuidado-educación en la enfermería Mendes LR, Teixeira MLO, Ferreira MA PESQUISA Esc Esc Anna Anna Nery Nery Rev Rev Enferm Enferm 2010 2010 jan-mar; jan-mar; 14 14 (1): (1): 158-64 158-64 RESEARCH - INVESTIGACIÓN BEBIDA ALCOHÓLICA EN LA ADOLESCENCIA: EL CUIDADOEDUCACIÓN COMO ESTRATEGIA DE ACCIÓN DE LA ENFERMERÍAa Bebida alcoólica na adolescência: O cuidado-educação como estratégia de ação da enfermagem Alcohol in adolescence: The care-education as an action strategy for the nursing Lívia Rodrigues Mendes1 Maria Luiza de Oliveira Teixeira2 Márcia de Assunção Ferreira3 RESUMEN Investigación que trata sobre los significados del uso que hacen los adolescentes del alcohol.
Objetivos: Identificar el significado los adolescentes le atribuyen al consumo de bebidas alcohólicas; Caracterizar la cantidad y los principales locales de consumo de estas bebidas; Detectar factores de riesgos y-o tendencia relacionadas con este consumo.
Metodología: cualitativa, convergente asistencial, relacionada con cuidado-educación.
Se aplicó un instrumento de entrevista, semi-estructurado, ...





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