Identités génériques et apprentissages : images des disciplines et différenciation des genres disciplinaires à partir de la lecture privée et scolaire de la série Harry PotterReportar como inadecuado




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1 CTEL - Centre Transdisciplinaire d-Épistémologie de la Littérature 2 Équipe de Recherche en Technologie Educative n°61, I3D (Interdidactique et discours des disciplines)

Abstract : School fiction, since he calls for cultural grounds and personal memories, is a shifter for making people aware of the school subjects working in and out of school.

Résumé : La fiction scolaire, parce qu-elle fait appel aux ancrages culturels et aux souvenirs des lecteurs, est un embrayeur de prise de conscience des genres disciplinaires, hors et dans l-école.

en fr

Keywords : school subjects private and school readings differentiation interdidactics.

Mots-clés : interdidactique Harry Potter genres disciplines lecture privée et lecture scolaire fiction différenciation interdidactique.





Autor: Nicole Biagioli -

Fuente: https://hal.archives-ouvertes.fr/



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