Efectividad de una estrategia conductual para el manejo de la agresividad en escolares de enseñanza básica Reportar como inadecuado




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Jorge Rodríguez ; Ana María Fernández ; Flora De la Barra ;Psykhe 2005, 14 (2)

Autor: Verónica Pérez

Fuente: http://www.redalyc.org/


Introducción



Psykhe ISSN: 0717-0297 psykhe@uc.cl Pontificia Universidad Católica de Chile Chile Pérez, Verónica; Rodríguez, Jorge; Fernández, Ana María; De la Barra, Flora Efectividad de una Estrategia Conductual Para el Manejo de la Agresividad en Escolares de Enseñanza Básica Psykhe, vol.
14, núm.
2, noviembre, 2005, pp.
55-62 Pontificia Universidad Católica de Chile Santiago, Chile Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=96714205 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto PSYKHE Copyright 2005 by Psykhe 2005, Vol . 1 4 , Nº2, 556 2 I SSN 07 1 7 029 7 Efectividad de una Estrategia Conductual Para el Manejo de la Agresividad en Escolares de Enseñanz a Bá sica Effectiveness of a Behavioral S trategy of Aggression Management in Elementary School Children Verónica Pérez Jorge Rodríguez Univ ers idad del Des arrol l o Univ ers idad de Ch il e Ana M aría Ferná ndez Fl ora De l a Barra Univ ers idad de Sant iago de Ch il e Univ ers idad de Ch il e Se p resentan los resultados p reliminares de la ap licación de una estrategia de p revención de conductas disrup tivas y agresivas en cuatro cursos de p rimero b á sico de escuelas municip alizadas de una comuna de la Región M etrop olitana.Se ap licó el Programa del Juego del Buen Comportamiento ( J BC)durante p rimero y segundo b á sico ( grup o en estudio)y se lo comp aró con un grup o no intervenido, de iguales características ( grup o control)de acuerdo al p erf il de riesgo p sicosocial ( Í ndice de Vulnerab ilidad Escolar, J UNAEB, 2 0 0 0 ) .Se describ e yf undamenta el p rograma del J uego del Buen Comp ortamiento y se p resenta la comp aración de los resultados del p rimer coh orte de seguimiento reali...





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