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Nóesis. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades 2006, 15 29

Autor: Martha Patricia Barraza de Anda

Fuente: http://www.redalyc.org/


Introducción



Nóesis.
Revista de Ciencias Sociales y Humanidades ISSN: 0188-9834 noesis@uacj.mx Instituto de Ciencias Sociales y Administración México Barraza de Anda, Martha Patricia Los procesos de reforma del sistema de educación superior y de las universidades públicas en México Nóesis.
Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, vol.
15, núm.
29, enero-junio, 2006, pp.
29-68 Instituto de Ciencias Sociales y Administración Ciudad Juárez, México Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=85902903 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Nóesis, Formación y universalización, vol.
15, núm.
29, pp.
29-68, 2006.
Impreso en México ISSN 0188-9834 Copyright ©2006, UACJ Los procesos de reforma del Sistema de Educación Superior y de las universidades públicas en México Martha Patricia Barraza de Anda1 En el presente documento se describe y analiza el conjunto de procesos (medidas, planes, programas, estrategias y acciones) que han contribuido al redimensionamiento del Sistema de Educación Superior en México y el perfil de las universidades públicas, a partir de 1917, periodo en que finaliza la Revolución, hasta la actualidad.
Los ejes conductores son la planeación del desarrollo, así como las políticas orientadas a la planeación de la educación superior y la planeación institucional.
La argumentación se estructura decenalmente, destacando en cada periodo lo relativo al Sistema y las instituciones.
En ese sentido se identifican las medidas mayormente orientadas a la planeación del Sistema de los treinta hasta finalizar los setenta.
A partir de los ochenta y particularmente en los noventa se denotan las acciones para interiorizar la planeación institucional, a t...





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