Competencia lectora de los estudiantes de la universidad tecnológica de pereira y rendimiento académico Reportar como inadecuado




Competencia lectora de los estudiantes de la universidad tecnológica de pereira y rendimiento académico - Descarga este documento en PDF. Documentación en PDF para descargar gratis. Disponible también para leer online.

ALVARO ANTONIO TREJOS CARPINTERO ; HÉCTOR HERNÁN MONTES GARCÍA ;Scientia Et Technica 2010, XVI 44

Autor: PATRICIA CARVAJAL OLAYA

Fuente: http://www.redalyc.org/


Introducción



Scientia Et Technica ISSN: 0122-1701 scientia@utp.edu.co Universidad Tecnológica de Pereira Colombia CARVAJAL OLAYA, PATRICIA; TREJOS CARPINTERO, ALVARO ANTONIO; MONTES GARCÍA, HÉCTOR HERNÁN COMPETENCIA LECTORA DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA Y RENDIMIENTO ACADÉMICO Scientia Et Technica, vol.
XVI, núm.
44, abril, 2010, pp.
134-139 Universidad Tecnológica de Pereira Pereira, Colombia Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=84917316024 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto 134 Scientia et Technica Año XVI, No 44, Abril de 2010.
Universidad Tecnológica de Pereira.
ISSN 0122-1701 COMPETENCIA LECTORA DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA Y RENDIMIENTO ACADÉMICO Relation: reading comprehension of the students from the universidad tecnologica of pereira and their academic progress RESUMEN En el presente artículo se dan a conocer los resultados de la valoración en competencia lectora que recibieron los estudiantes de primer semestre que ingresaron a la Universidad Tecnológica de Pereira en el periodo académico 2009-I y la relación de tales resultados con el rendimiento académico de los estudiantes en su primer semestre de universidad.
Para la exploración de las relaciones se ha aplicado la técnica estadística conocida como “Análisis de correspondencias simple”.
Este estudio pretende ser orientador en la identificación de aquellas variables predictivas del rendimiento académico de los estudiantes de primer semestre de la U.T.P. PALABRAS CLAVES: Análisis de correspondencias simple, nivel de lectura literal, nivel de lectura inferencial, nivel de lectura crítico-intertextual, rendimiento académico ABSTRA...





Documentos relacionados