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Revista de Antropología Social 2004, 13

Autor: Álvaro Pazos

Fuente: http://www.redalyc.org/


Introducción



Revista de Antropología Social ISSN: 1131-558X ras@cps.ucm.es Universidad Complutense de Madrid España Pazos, Álvaro Narrativa y subjetividad.
A propósito de Lisa, una -niña española- Revista de Antropología Social, núm.
13, 2004, pp.
49-96 Universidad Complutense de Madrid Madrid, España Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=83801303 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Narrativa y subjetividad.
A propósito de Lisa, una -niña española- Narrative and subjectivity.
Talking about Lisa, a -Spanish child- Álvaro Pazos Universidad Autónoma de Madrid alvaro.pazos@uam.es Resumen En este artículo, se plantea críticamente la aproximación narrativa a los discursos autobiográficos en ciencias sociales.
Se introduce un acercamiento a los mismos que enfoca la subjetividad como objeto de estudio, en lugar de la identidad, individual o grupal.
La propuesta se hace a partir de una consideración del material discursivo de varias entrevistas con Lisa, una -niña española- evacuada a la Unión Soviética en 1937. Palabras clave: Narración, autobiografía, subjetividad, identidad, análisis de discurso Abstract In this work, the narrative approach to the autobiographical discourse in social sciences is criticized.
An approach to those discourses is proposed.
It focuses on subjectivity as the object of study instead of identity, either individual or collective.
The proposal is based on discoursive data collected from several interviews with Lisa, a -Spanish child- evacuated to the Soviet Union in 1937. Key words: Narrative, autobiography, subjectivity, identity, discourse analysis SUMARIO 1.
Introducción.
2.
De la narrativa a la subjetividad.
2.1. Lisa. 2.2. Narrati...





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