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Yanín E. Santoya-Montes ;Educación y Educadores 2013, 16 2

Autor: Miguel Efrén Garcés-Prettel

Fuente: http://www.redalyc.org/


Introducción



Educación y Educadores ISSN: 0123-1294 educacion.educadores@unisabana.edu.co Universidad de La Sabana Colombia Garcés-Prettel, Miguel Efrén; Santoya-Montes, Yanín E. La formación doctoral: expectativas y retos desde el contexto colombiano Educación y Educadores, vol.
16, núm.
2, mayo-agosto, 2013, pp.
283-294 Universidad de La Sabana Cundinamarca, Colombia Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=83428615005 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto La formación doctoral: expectativas y retos desde el contexto colombiano Miguel Efrén Garcés-Prettel Universidad Tecnológica de Bolívar, Colombia mgarces@unitecnologica.edu.co Resumen Yanín E.
Santoya-Montes Universidad del Sinú, Colombia yaninelenasantoya@gmail.com En este artículo se analizan aspectos esenciales de la formación doctoral aplicada al contexto colombiano desde una perspectiva global.
El análisis parte de la legislación nacional vigente, de referencias de expertos en el tema y de la experiencia lograda en programas de doctorado de la región Caribe colombiana.
Dentro de los aspectos tratados se destaca que en su proceso de formación el doctorando requiere adquirir habilidades, bases éticas y conocimientos para desarrollar bien la investigación científica evidenciada en una tesis doctoral rigurosa, relevante y de excelente nivel. Lograrlo implica fundamentar epistemológica y metodológicamente el objeto de estudio, desarrollar buena capacidad de análisis, articularse a redes científicas y comunidades académicas y, además, demostrar habilidades para la escritura científica y la búsqueda de información empírica desde bases de datos especializadas. Palabras clave Grado de doctor, Colombi...





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