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Papeles del CEIC 2016, * 2

Autor: Ane Larrinaga Renteria

Fuente: http://www.redalyc.org/


Introducción



Papeles del CEIC E-ISSN: 1694-6495 papeles@identidadcolectiva.es Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea España Larrinaga Renteria, Ane IDENTIDADES ACADÉMICAS EN CAMBIO EN EL SENO DE LA UNIVERSIDAD MULTILINGÜE Papeles del CEIC, vol.
*, núm.
2, 2016, pp.
1-32 Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea Vizcaya, España Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=76547309010 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto vol. 2016-2 [papel 163] ISSN 1695-6494 IDENTIDADES ACADÉMICAS EN CAMBIO EN EL SENO DE LA UNIVERSIDAD MULTILINGÜE Changing academic identities in the multilingual university Ane Larrinaga Renteria * * Grupo de Investigación Parte Hartuz, UPV-EHU ane.larrinaga@ehu.eus Resumen Palabras clave Identidades académicas Internacionalización de la universidad Cambio generacional Universidad del País Vasco Lengua vasca En este artículo se presenta un análisis de algunas de las consecuencias que ha tenido la internacionalización de la universidad en la reformulación de las identidades profesionales de los académicos que desarrollan su actividad en una lengua minoritaria.
La hipótesis de la que se parte es que los procesos globales de cambio que están modificando la educación superior afectan a los roles e identidades profesionales de los académicos.
Más concretamente, se pretende mostrar que las recientes exigencias profesionales a las que se están adecuando los docentesinvestigadores comprenden también imperativos de orden lingüístico que van incorporándose progresivamente a las identidades cambiantes.
El estudio empírico se ha llevado a cabo en un contexto universitario multilingüe con una lengua m...





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