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Yasmariy Tinedo ;Orbis. Revista Científica Ciencias Humanas 2011, 7 19

Autor: Norka Arellano

Fuente: http://www.redalyc.org/


Introducción



Orbis.
Revista Científica Ciencias Humanas ISSN: 1856-1594 revistaorbis@gmail.com Fundación Miguel Unamuno y Jugo Venezuela Arellano, Norka; Tinedo, Yasmariy Asimetría Comunicativa: Fuente generadora de conflictos interpersonales entre docentes y estudiantes Orbis.
Revista Científica Ciencias Humanas, vol.
7, núm.
19, julio, 2011, pp.
121-147 Fundación Miguel Unamuno y Jugo Maracaibo, Venezuela Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=70919155007 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto OORBIS Revista Científica Electrónica de Ciencias Humanas - Scientific e-journal of Human Sciences - PPX200502ZU1935 - ISSN 1856-1594 - By Fundación Unamuno - Venezuela - REDALYC, LATINDEX, CLASE, REVENCIT, IN-COM UAB, SERBILUZ - IBT-CCG UNAM, DIALNET, DOAJ, www.jinfo.lub.lu.se Yokohama National University Library - www.scu.edu.au - www.ebscokorea.co.kr, Google Scholar, www.bib.umontreal.ca [ ] Cita - Citation: Norka Arellano y Yasmariy Tinedo (2011) COMMUNICATIVE ASYMMETRY: SOURCE GENERATOR OF INTERPERSONAL CONFLICTS BETWEEN TEACHERS AND STUDENTS www.revistaorbis.org.ve 19 (7) 121-147 COMMUNICATIVE ASYMMETRY: SOURCE GENERATOR OF INTERPERSONAL CONFLICTS BETWEEN TEACHERS AND STUDENTS Asimetría Comunicativa: Fuente Generadora de Conflictos Interpersonales Entre Docentes y Estudiantes 1 Norka Arellano UNERMB 2 Yasmariy Tinedo UNERMB Abstract This article is based on the research Interpersonal Conflict teacher - student and its impact on work performance of the educator, working on the specific objective: establishing communicative asymmetry between teachers and students, as generating source of interpersonal conflicts; it was based on the contributions of Calderon, Jares, Gómez, Cro...





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