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Elena Urquía Grande ; David Pascual Ezama ; María José Rivero Menéndez ;Educación XX1 2016, 19 1

Autor: María del Mar Camacho Miñano

Fuente: http://www.redalyc.org/


Introducción



Educación XX1 ISSN: 1139-613X educacionxx1@edu.uned.es Universidad Nacional de Educación a Distancia España Camacho Miñano, María del Mar; Urquía Grande, Elena; Pascual Ezama, David; Rivero Menéndez, María José RECURSOS MULTIMEDIA PARA EL APRENDIZAJE DE CONTABILIDAD FINANCIERA EN LOS GRADOS BILINGÜES Educación XX1, vol.
19, núm.
1, 2016, pp.
63-89 Universidad Nacional de Educación a Distancia Madrid, España Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=70643085003 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto ISSN: 1139-613X 3 RECURSOS MULTIMEDIA PARA EL APRENDIZAJE DE CONTABILIDAD FINANCIERA EN LOS GRADOS BILINGÜES (MULTIMEDIA TEACHING RESOURCES FOR FINANCIAL ACCOUNTING IN BILINGUAL DEGREES) María del Mar Camacho Miñano Elena Urquía Grande David Pascual Ezama Universidad Complutense de Madrid María José Rivero Menéndez Colegio Universitario de Estudios Financieros (CUNEF), Madrid DOI: 10.5944-educXX1.13941 Cómo referenciar este artículo-How to reference this article: Camacho Miñano, M.
M.; Urquía Grande, E.: Rivero Menéndez, M.
J.
y Pascual Ezama, D. (2016).
Recursos multimedia para el aprendizaje de Contabilidad Financiera en los grados bilingües.
Educación XX1, 19(1), 63-89, doi:10.5944-educXX1.13941 Camacho Miñano, M.
M.; Urquía Grande, E.: Rivero Menéndez, M.
J.
and Pascual Ezama, D. (2016).
Multimedia teaching resources for Financial Accounting in bilingual degrees.
Educación XX1, 19(1), 63-89, doi:10.5944-educXX1.13941 RESUMEN En el entorno educativo actual se hacen necesarias estrategias que mejoren la calidad de la docencia con la finalidad de aumentar el aprendizaje significativo del alumno.
De hecho, una de las preocupaciones que tiene la uni...





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