Análisis de la fundamentación didáctica de los libros de texto de conocimiento del medio social y cultural Reportar como inadecuado




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Jesús Estepa ; Juan Delval ;Educación XX1 2017, 20 1

Autor: Gabriel Travé

Fuente: http://www.redalyc.org/


Introducción



Educación XX1 ISSN: 1139-613X educacionxx1@edu.uned.es Universidad Nacional de Educación a Distancia España Travé, Gabriel; Estepa, Jesús; Delval, Juan ANÁLISIS DE LA FUNDAMENTACIÓN DIDÁCTICA DE LOS LIBROS DE TEXTO DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO SOCIAL Y CULTURAL Educación XX1, vol.
20, núm.
1, 2017, pp.
319-338 Universidad Nacional de Educación a Distancia Madrid, España Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=70648172015 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto ISSN: 1139-613X 15 ANÁLISIS DE LA FUNDAMENTACIÓN DIDÁCTICA DE LOS LIBROS DE TEXTO DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO SOCIAL Y CULTURAL (ANALYSIS OF THE DIDACTIC BASIS OF SOCIAL SCIENCES TEXTBOOKS) Gabriel Travé Jesús Estepa Universidad de Huelva Juan Delval Universidad Autónoma de Madrid DOI: 10.5944-educXX1.11831 Cómo referenciar este artículo-How to reference this article: Travé, G.; Estepa, J.
y Delval, J.
(2017).
Análisis de la fundamentación didáctica de los libros de texto de conocimiento del medio social y cultural.
Educación XX1, 20(1), 319-338, doi: 10.5944- educXX1.11831 Travé, G.; Estepa, J.
& Delval, J.
(2017).
Análisis de la fundamentación didáctica de los libros de texto de conocimiento del medio social y cultural.
[Analysis of the didactic basis of social sciences textbooks].
Educación XX1, 20(1), 319-338, doi: 10.5944-educXX1.11831 RESUMEN Este artículo focaliza la atención sobre los materiales curriculares con el objetivo de analizar la fundamentación didáctica que explícita o tácitamente presentan los libros de texto de Conocimiento del Medio.
Se han seleccionado los temas referidos a sociedades actuales e históricas y actividades económicas en Primaria, a través del estu...





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