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0 Generalidades - Computer science, information and general works

La página web www.fisicadelmovimiento.wordpress.com se construyó buscando mejorar el proceso de enseñanza- aprendizaje en física, utiliza herramientas tecnológicas de información y comunicación como un recurso didáctico aprovechando los múltiples servicios que ofrece internet. Esta herramienta tiene el propósito de mejorar la aprehensión de conocimientos en cinemática, partiendo de una abundante información virtual, que se apropian los estudiantes entorno al medio cultural e institucional. Las actividades pre-conceptuales, fueron el punto de partida hacia una estructura organizada mediadora del aprendizaje. Se usaron los problemas de tránsito generados en la zona para realizar análisis de gráficos de tiempo, distancia, velocidad y aceleración permitiendo de esta manera relacionar su vida educativa con la cotidiana. Finalmente y de acuerdo con los principios constructivistas se utiliza herramientas de medición, de manera que permite observar el proceso de enseñanza aprendizaje y la evaluación de conocimientos. Palabras clave: Herramienta de aprendizaje, pagina web, información virtual, análisis de gráficos, constructivismo, Abstract : The www.fisicadelmovimiento.wordpress.com website was built to improve teaching and learning process in physics. Technological tools of information and communication are used as a teaching resource, taking advantage of many services offered by the Internet. The purpose of this tool is to help the student to understand kinematics, the strategy starts from the availabilities of existing virtual network information and student appropriates to apply in their daily lives. Previous conceptual activities were the starting point in the search for a structure organized as mediator of learning. Transit problems that place were used for analysis of graphics; time, distance, speed, and acceleration which allow a correlation with everyday life. Finally, and in accordance with the constructivist principles that use measurement tools, in such a way that allowed observing the process of teaching learning and assessment of knowledge

Tipo de documento: Tesis-trabajos de grado - Thesis Maestría

Colaborador - Asesor: Salazar Buitrago, John Jairo

Información adicional: Trabajo presentado como requisito para optar al título de Magíster en la Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales

Palabras clave: Herramienta de aprendizaje, Página web, Información virtual, Análisis de gráficos, Constructivísmo, Física - enseñanza secundaria, Learning tool, Website, Virtual information, Graph analysis, Constructivism, Physics - study and teaching

Temática: 0 Generalidades - Computer science, information and general works 3 Ciencias sociales - Social sciences 37 Educación - Education5 Ciencias naturales y matemáticas - Science 51 Matemáticas - Mathematics5 Ciencias naturales y matemáticas - Science 53 Física - Physics6 Tecnología ciencias aplicadas - Technology6 Tecnología ciencias aplicadas - Technology 62 Ingeniería y operaciones afines - Engineering





Fuente: http://www.bdigital.unal.edu.co


Introducción



UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS USO DE PÁGINA WEB COMO UNA HERRAMIENTA EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA CINEMÁTICA APLICADA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RAFAEL NAVIA VARÓN LUZ H.
LASSO CORONEL. Trabajo presentado como requisito para optar al tı́tulo de: Magister en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales. Director: JOHN JAIRO SALAZAR BUITRAGO: Magister en Ciencias de la Educación Manizales, mayo 2014 I can live with doubt and uncertainty and not knowing, I think it is much more interesting to live not knowing than to have answers which might be wrong.
- Richard Feynman - Agradecimientos Quiero agradecer y dedicar este trabajo a mis hijos Fernando y Nathaly, porque ellos son sinónimo de valentı́a que enfrentan retos continuamente, por esta razón quise aventurarme igual que ellos en el estudio de la maestrı́a. A mi esposo Fabián Jurado que ha sido el impulsador en todo el proceso, por el tiempo dedicado a leer en forma minuciosa y dar una opinión sobre el proyecto, indudablemente una valiosa colaboración de un gran ser humano que hizo un paréntesis en su trabajo para dar lectura, comprender y expresar sus ideas sobre el trabajo que habı́a elaborado. A los profesores de la universidad, porque fué un privilegio asistir a las clases con personas tan apropiadas de sus conocimientos que más que una obligación fué un placer haber tenido contacto con cada uno de ellos, una excelente influencia para mi vida y mis estudiantes. Al magister John Jairo Salazar por el tiempo dedicado a la observación del proyecto y a las sugerencias claras que me guiaron en el desarrollo y finalización de mi propuesta de grado. A mis compañeras Claudia, Catherine, Diana y Gina de quien aprendı́ que el valor de la amistad es un soporte de camaraderı́a y de conocimientos. vi vii RESUMEN La página web www.fisicadelmovimiento.wordpress.com se construyó...






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